Dispersione Scolastica E Incidenza Dei Disturbi Dell’apprendimento
Ven 10 maggio 2024
11:45
Gratuito
Calcolo distanza...
Un nuovo progetto di ricerca per sviluppare una strategia combinata di esplorazione del fenomeno della dispersione scolastica attraverso una raccolta dati negli istituti scolastici di Torino e Lucca.
Azioni condivise per contrastarle
BookLab, Pad. 4
In collaborazione con
Fondazione LINKS, Intesa Sanpaolo, Intesa Sanpaolo Innovation Center, Italian Cultural Content Industry e Scuola IMT
Modificato più di un mese fa
Pagine coinvolte
Nicoletta Bernasconi
Lorenzo Benussi
Marzia Camarda
Imprenditrice culturale seriale con lunga esperienza in ambito editoriale, esperta di innovazione, didattica, strategia, gender balance; AI ambassador, esperta di divulgazione culturale e scientifica e di progettazione di contenuti complessi.
Luisa Gonella
Luisa Gonella è founder di Merende Digitali, gruppo di innovatori visionari della didattica, e di CoderdojoTorino2, movimento di volontari che diffondono il coding e l’uso consapevole delle tecnologie tra i bambini e i ragazzi. Socia di ICCI (Italian Cultural Content Industry). Lavora nella scuola da sempre e da più di 10 anni si occupa di contenuti e transizione digitale, costruendo ponti tra innovazione, nuove tecnologie e didattica quotidiana. Attiva soprattutto a Torino e provincia, collabora con scuole di diverso ordine e grado, l’Università di Torino, numerose associazioni e aziende per portare la scuola nel futuro. Crede nell’ upgrade della scuola, difficile quanto essenziale. La scuola non può restare ferma mentre il mondo corre: se cambiano le intelligenze dei ragazzi, deve cambiare anche il modo in cui imparano.
