Futuro Plurale
Mon 13 May 2024
15:30
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Nell’ambito del progetto "Tutta Un'altra Storia", un confronto a più voci per proporre soluzioni concrete capaci di contribuire a far diventare la scuola un ambiente che promuova coesione sociale, basandosi sull'educazione al rispetto e all'inclusione.
Il ruolo della scuola nel promuovere il dialogo e l'inclusione
Sala Bronzo, Pad. 4
In collaborazione con
AICS, CISV e Fondazione Compagnia di San Paolo
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Pages involved
Tana Anglana
Vania Borsetti
Asmae Dachan
Asmae Dachan è una giornalista, fotografa e scrittrice italo-siriana. È docente a contratto di Arabo Multimediale all’Università degli Studi di Macerata e consigliera dell’Ordine dei Giornalisti delle Marche. Collabora con diverse testate, tra cui Avvenire, Confronti, Vita non Profit, Oasis, Senza Filtro, L’Espresso, Venerdì di Repubblica e Valigia Blu, occupandosi in particolare di Medio Oriente, diritti umani, dialogo interreligioso e lavoro. Ha lavorato in Siria, Giordania, Turchia, Belgio, Grecia, Inghilterra, Etiopia e Tanzania. È Cavaliere dell’Ordine al merito della Repubblica Italiana, Ambasciatrice di Pace dell’Università della Svizzera per la Pace e volontaria della Croce Rossa Italiana. È testimone del Centro Astalli (servizio dei Gesuiti per i rifugiati in Italia) per il progetto Focus Giornalismo e il progetto Letteratura ed Esilio. È creatrice e autrice del blog Diario di Siria – “Scrivere per riscoprire il valore della vita umana” e del podcast Siria, guerra e gelso...
Italo Fiorin
Italo Fiorin è presidente della Scuola di Alta Formazione “Educare all'Incontro e alla Solidarietà” (EIS) dell'Università LUMSA di Roma, dove insegna Didattica generale e Pedagogia e didattica speciale.