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Metodi e metodologie per la didattica della storia della Frontiera Adriatica
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Barbara Sturmar

triestina di nascita e goriziana d’adozione, docente di Lettere nella scuola secondaria e dottore di ricerca in Italianistica presso l’Università degli Studi di Trieste. Insegna, collabora con diverse riviste culturali, svolge attività di ricerca in ambito letterario, storico e artistico.